Sabemos que o papel das mídias dentro das escolas como instrumento pedagógico tem-se intensificado, partindo disto, o educador precisa direcionar o caminho que pretende seguir na hora da escolha do material. Porque podemos perfeitamente escolhermos algo que na visão de alguns ou muitos pode ser negativo, mas dependendo do que o professor busca atingir terá um efeito positivo e construtivo na vida do educando, os realitys shows, são exemplos disto, podemos perfeitamente trabalhar o programa abordando a manipulação desses atores envolvidos, como eles são transformados em coisas "objetos" por parte dos idealizadores do programa, e que efeito isso causa na vida de alguns telespectadores. Não pretendo aqui, julgar certo ou errado quem assisti aos programas, pelo contrário, a partir de alguns conhecimentos podemos perfeitamente continuarmos assistindo, porém com conhecimento claro de algumas questões. Isso é apenas um exemplo o professor pode trabalhar outras questões dentro do programa que vão depender do que ele deseja compartilhar com os seus aprendentes.
(Elizangela Lobato)
